陈碧珠，蒋彩霞，薛凤兰

（佛山市南海区罗村医院妇产科，广东佛山528226）

早期系统化健康教育对母亲情绪及婴儿智能的影响

陈碧珠，蒋彩霞，薛凤兰

（佛山市南海区罗村医院妇产科，广东佛山528226）

目的：分析早期系统化健康教育对母亲情绪及婴儿智能的影响。方法：选择我院妇产科87例健康婴儿作为观察对象。按照随机数字表法，将其分为对照组（n=45）实施常规健康教育，观察组（n=42）实施早期系统化健康教育。对比2组婴儿智能情况及母亲情绪状态。结果：干预后，与对照组比较，观察组母亲焦虑、抑郁评分更低，婴儿精细运动、大运动、适应能力、社会行为及语言能力方面发育商更高（P＜0.01）。结论：早期系统化健康教育对促进婴儿智能发育，缓解母亲焦虑、抑郁情绪具有重要意义。

早期系统化健康教育；母亲情绪；婴儿智能；影响

［Abstract］Objective：To analysis the effect of early systematic health education on mother mood and baby intelligence. Methods：A total of 87 cases of healthy infants were enrolled.According to random number table，they were divided into control group（n=45）who received routine health education，observation group（n=42）who received early systematic health education. Smart baby and mother's emotional state were compared in two groups.Results：After the intervention，compared with control group，anxiety and depression scores in mother was lower，and fine motor，the big movement，adaptability，social behavior and the development of language ability in baby were higher in observation group（P＜0.01）.Conclusion：Early systematic health education to promote infant intelligence development，mother relieve anxiety，depression，mood is of great significance.

［Key words］early systematic health education；mother mood；baby intelligence；impact

人类智力发展与年龄呈负相关［1-2］。婴幼儿时期是人类神经发育高峰期。早期系统化健康教育是我国儿童规划纲要及联合国千年目标的重要策略，它对开发儿童潜能、促进儿童健康成长具有重要意义。本研究选取我院87例健康婴儿作为观察对象，观察组实施早期系统化健康教育，收效较好，现分析如下。

1　资料与方法

1.1一般资料选择我院2013年4月至2014年10月87例健康婴儿作为观察对象。按照随机数字表，将其分为观察组（n=42）及对照组（n=45）。观察组，男22例，女20例；25例自然分娩，17例剖宫产；年龄0～1岁，平均（4.32±2.67）个月；母亲文化程度：大专及以上23例，高中12例，初中7例。对照组，男24例，女21例；26例自然分娩，19例剖宫产；……