【摘要】随着社会的进步和发展，生活节奏和压力也渐趋增大，心理亚健康带来的影响越来越受到人们的关注。作为大学生群体重要组成部分的高职生的心理健康教育，也正逐渐成为各界关注的重点。如今，教育部要求各院校开设心理健康必修课、建立心理健康指导中心等都是为了加强学校心理健康教育。但是高职生的心理健康教育仍然存在不完善的环节，每年各大院校因心理因素发生的恶性事件依然无法得到有效遏制。因此，探索并建立一套更加完善的、针对高职生的心理健康教育体系就显得尤为必要。

【关键词】心理健康；教育体系

随着社会的进步和发展，生活节奏和压力也渐趋增大，心理亚健康带来的影响越来越受到人们的关注。作为大学生群体重要组成部分的高职生的心理健康教育，也正逐渐成为各界关注的重点。如今，教育部要求各院校开设心理健康必修课、建立心理健康指导中心等都是为了加强学校心理健康教育。但是高职生的心理健康教育仍然存在不完善的环节，每年各大院校因心理因素发生的恶性事件依然无法得到有效遏制。因此，探索并建立一套更加完善的、针对高职生的心理健康教育体系就显得尤为必要。

一、现存心理健康教育的不足

1、心理健康教育缺乏系统性和实用性

目前高职心理健康教育主要由个别心理咨询、团体活动和一年级开设的大学生心理健康课组成。这样的形式主要存在以下几点问题和缺陷：