【摘要】舞蹈教学，就是通过舞蹈教师的身授言传，加强学生的基本训练和感觉训练，以及其它技能训练，使学生能够熟练地运用肢体语言表达情感。舞蹈教学水平的高低，直接决定着学生能否熟练地用肢体语言表达思想感情和塑造艺术形象。

【关键词】舞蹈教学；课堂；方法

舞蹈艺术是人体的造型艺术，是通过人体动作表达思想感情和塑造艺术形象的一种艺术形式。越来越多的人认识到，舞蹈艺术在提高学生的美感，提高学生审美和创造美的能力上，有着不可替代的作用。所以说，舞蹈教师在舞蹈教学中，语言表述能力是提高教学效果最基本的要求，那么，怎样才能让学生更好的理解舞蹈教师所要表达的意思呢？

第一，应做好课前准备：无论讲解动作还是传递知识，舞蹈教师的语言最怕似是而非。一个学生完成其动作时不得要领，得不到提高，究其原因，常常是因为在最初教学时教师的语言不准确，从而学生产生错觉和误解。如果教师的语言准备够充分，不仅可以避免误解，而且有助于完成学习进度，能达到事半功倍的效果。教师的语言表述能否准确，除要有扎实的语文基础，善于使用语言外，还要学好舞蹈教学法课。

第二，语言要生动：语言的生动性对舞蹈教师来说是非常需要的，因为它可以唤起学生的兴趣，从而减少舞蹈训练中的痛苦成份。舞蹈教师语言的生动，主要是要善于运用形象性语言。比如，舞蹈时，要学生手形……