【摘要】作为中国传统启蒙教材，《三字经》具有独特的韵文特点与多学科交叉的构文系统，直至今天仍是幼儿园和小学的必读国学读物，低年级学生基本可以熟读成诵。对于学习汉语的外国人，不仅需要学习文化知识，还要培养卡文化交流能力。《三字经》文字简练、三字成韵、读起来朗朗上口，符合对外汉语学生的认知特点；内容包含了中国传统的教育、历史、伦理、道德、天文、地理等丰富的文化知识，在初级阶段课极大地促进留学生的汉语学习与文化学习。本文将从《三字经》作为对外汉语教材的价值和意义着手，以《三字经》在对外汉语教学中的运用和推广的教学经验为基础，提出一些实用的对外汉语教学中《三字经》教学策略，旨在抛砖引玉，引起大家针对《三字经》在对外汉语教学中发挥的作用以及教学方式进行探讨。

【关键词】《三字经》；对外汉语教学；教学策略

Abstract：As a traditional Chinese Initiatory Textbook，until now，The Three Word Primer has been used as a must-read book of Traditional Chinese in kindergartens and primary school because of its unique verse characteristic and multidisciplinary contents，and most lower grade students can even recite it. For students who learn Chinese as a foreign language，they not only need to learn Chinese knowledge，but to nurture exchange ability. This article begins with the value of The Three Word Primer as a textbook in Teaching of Chinese as a Second Language （TCSL），then，some practical teaching strategies were proposed on the basis of the experiences of using The Three Word Primer as teaching materials in TCSL in order to explore more practical and efficient teaching strategies in TCSL.

Key words：The Three Word Primer；TCSL；teaching strategies

一、《三字经》作为对外汉语教材的价值和意义

1、《三字经》是较理想的识字读本

号称“三、百、千”的《三字经》《百家姓》和《千字文》是蒙学教材中的代表，这三部经典都是极好的识字类读物，但从内容上来看，比较理想的对外汉字教学教材主要是《三字经》和《千字文》。

《三字经》文字简练，全书仅1140个字，但又结构严谨、内容丰富、涵盖面广。全文的句式都是三字成韵，读起来朗朗上口。内容包含了中国传统的教育、历史、伦理、道德、天文、地理等丰富的文化知识，它相传是南宋名儒王应麟编撰的，后经世代文人学者增添，内容大致可以分为六个部分：儿童成长中教育和学习的重要性、需要遵守的礼仪规范、生活中一些基本常识、中国古代重要典籍和儿童读物的阅读顺序、从伏羲神农到清朝的朝代變革、勤学苦读的重要性。……