王浩阳　候栋宸　包佳瑞琦

【摘要】目前，高等教育模式正在进一步从强调“以教师為中心”向强调“以学生为主体”的方向转变，对于高校的学生管理模式，也应该以学校为主体向以学生为主体转变。本文提出了高校学生自我管理的重要性和意义，并提出了在网络发展迅猛的新形势下学生如何自我管理的新途径。

【关键词】高校学生管理；自我管理；新途径

目前的大学生多为90后，出生于经济快速发展和信息快速传播的年代，并且多为独生子女，这些学生从小受到父母和家人的宠爱，自我约束能力比较弱，在独立面对困难和自我管理方面面临不少困难，在日常生活中自理能力和与人相处能力欠缺。在思想方面这些学生思维活跃，接受新事物能力比较强、个性鲜明，思想发展也呈现出多样性。有的学生大学毕业之后进入职场，往往抱有不切实际的过高期望，无法适应新的环境、新的同事和新的生活方式，遇到困难只会怨天尤人，使自己的职业生涯呈现一个不好的开端。另一方面随着高等教育普及，高校学生人数增加迅猛，师生比例失调严重。学生人数的增加也加大了学生管理的难度，且当代大学生自我意识、自我评价、控制能力增强，单纯依靠学校教师对学生实施被动管理已经力不从心，发挥学生的自我管理作用已经追在眉睫。

高校学生自我管理，就是指学生为实现高等教育的培养目标以及满足社会日益发展对个人素质……