刘永琴

摘 要：在新课改的要求下，我国初中语文方法也该进行创新。由于传统的初中语文基础知识教学受到很多因素影响，导致在进行实际授课时存在很多阻碍，使得教师实际教学效率得不到提升。

关键词：初中语文 课改 基础知识

初中生只有学好语文基础知识，为学好语文打下扎实基础，才可以将语文成绩提高，提升语文学习的能力。在新课程的整改下，所有人对初中语文基础知识教学有了新的期望，要求也变得越来越高。在初中语文教学中，由于学生正处在青春期阶段，学生的情感需要培养，老师为了增加和学生之间的亲密度，让学生在课堂中更好的听讲，老师可以营造一种适合学生学习的和谐融洽的教学环境，在轻松、愉快的氛围下进行学习，有利于初中生提高语文基础知识的学习效率。因此，下文是笔者根据我国初中语文基础知识教学中存在的问题进行分析，结合实际情况对初中语文基础教学进行合理探究，希望可以通过论证对初中语文基础知识教学水平的提升有所帮助。

一、总结目前语文基础知识的教学现状

初中教师在进行语文课堂教学时存在几点问题：（1）目前，有很多初中语文教师在对学生教学时，没有将语文基础知识做为教学重点，忽视对初中生语文基础知识的培养，而是更加重视学生对其他学科的学习，导致学生语文基础知识教育严重缺失。（2）很多语文教师在教学时没有把握好教学的……