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任务型教学法在学前教育专业英语教学中的应用

2016-10-21古汉金

都市家教·下半月 2016年8期
关键词:英语教学应用

古汉金

【摘 要】任务型教学法是一种新兴的教学方法,以其众多优点在教学中逐渐得到广泛的应用。本文对任务型教学法在学前教育专业英语教学中的应用进行了介绍,分析了学前教育专业英语课程的性质,并结合实际案例介绍了学前教育专业英语教学中任务型教学法的应用。

【关键词】任务型教育法;学前教育专业;英语教学;应用

0引言

随着我国社会的进步和教育事业的发展,教学方法也在不断创新。而任务型教学法是一种由交际语言教学发展而来,在20世纪80年代兴起的教学方法,它强调以学生为中心,在做中学习。任务型教学法对激发学生学习的主动性,提高学生的综合应用能力,改善教学效果起到十分重要的作用。基于此,笔者对任务型教学法在学前教育专业英语教学中的应用进行了介绍。

1学前教育专业英语课程的性质

学前教育专业英语立足于我国幼儿教育实践,结合国外的教育理论与实践和我国幼儿英语教育的实际情况,糅合了学前教育专业知识和英语语言知识,探索了适合中国国情的、以母语为汉语的学前双语教育的理论框架。学前教育专业英语是学前教育专业知识课程中的重要课程,也是培养具有综合素质的学前教育专业人才的重要课程。

自2001年开始,我国外语教学界已开始关注任务型教学模式。该模式就是在英语教学中,在一定教学思想和理论指导下,使学生在任务的驱动下积极主动地参与活动,在完成任务的过程中习得英语知识。……

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