基于互联网+下TPAS研究
2016-10-21李娜
电子技术与软件工程 2016年9期
李娜

【关键词】实现 测试 C/S B/S
TPAS由C/S和B/S混合结构开发,其主要任务是:在高校各院系期末考試结束后,通过C/S系统对学生每门课的成绩进行提交和存储,并对全校教师授课班级的总体成绩进行标准差、标准分、易度、区分度、成绩分布状态等进行详细的分析;通过B/S系统部分,任课教师和教务部门可以随时登录服务器查找近年来每学期各任课教师授课班级学生的成绩和试卷分析数据等信息。
1 系统C/S部分的模块实现
用户登录系统进入主界面。主界面主要分为六个功能模块,分别为:试卷信息、成绩信息、分析试卷、字典管理、数据导入和系统管理。
1.1 字典的设定
进入系统后,首先进入字典管理模块对字典进行设定,通常各院系考试试卷的试题类型与分值是不相同的,甚至是没有一点关联。例如:文科院系的考试和理工科院系的考试无论在试题类型和考试方式都存在很大差别,为了解决这个问题我们在设计系统时引入了字典管理这一模块,其主要功能是在填写试卷信息前首先设定试卷中涉及到的所有试题类型,以便在以后的操作当中减少不必要的重复操作。
1.2 试卷信息的设置
当字典信息设定完以后,进入试卷信息模块对试卷信息进行录入。点击创建试卷按钮使文本栏成为可书写状态,然后在相应栏中填写试卷信息:学科名、考试院系、试题总分、客观题总分等。
当点击创建试卷按钮后,教师可以进行填写试卷的相关信息,界面下方填写试题信息位置所显示的内容就是之前在设置字典模块时填写的数据信息,在这里每一道试题对应相应的分值并添加到试题信息中。……
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