数字语言室在网络教学平台中所起的作用
2016-10-21江昭辉
电子技术与软件工程 2016年9期
江昭辉
【关键词】网络教学 数字语言室的作用
随着科技的不断发展,网络技术的不断进步,数字语言室在教学中所起的作用日渐扩大,由原来单纯的听力教学,发展到利用网络教学平台拓展的多方面教学模式,比如,加强了学生的自主学习功能,在语音室教学软件中储存了大量的教学课件,便于学生自学;以及扩展了考试功能,从单纯的听力播放到考试录音再到网络考试等等,数字语言室的使用功能越来越强。现在全国高校都在强化利用网络教学平台进行教学,在新时代的要求下,也对数字语言室在网络教平台学中能起什么作用提出了新的要求。
1 高校网络教学平台的优越性
(1)网络教学平台具有可延伸性、重组性及跨台性和开放性等特点。它主要采用组件式的架构设计,为教师提供了丰富的课程管理功能以及强大的在线备课、网上教学、组织答疑讨论和在线组卷等功能。高校日渐强调教师使用网络教学平台进行教学,以便更好地强化教师的个性化教学和提高学生的自主学习能力。
(2)网络教学平台还能为所有注册用户提供多种交互工具及个性化工具。交互工具主要包括:教学博客、网上论坛、问卷调查等。个性化工具主要包括:教学邮箱、个人信息、日程安排、问题提交、修改密码、在线帮助等。
(3)网络教学平台提供了对学生学习过程以及教师教学过程的跟踪统计功能,有了这个功能便于教师有针对性地调整、改进课程教学。……
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