【摘要】本文分析了当下初中语文教学中的外国文学部分所存在的教学问题，并就如何提升外国文学的教学效果提出了几点建议，希望对提升初中语文的整体教学水平有所裨益。

【关键词】初中语文；外国文学作品；教学策略；

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

引言

外国文学在我国的初中语文教材中占有较重要的地位。通过学习外国文学有助于学生了解和认知外国文化。但在实际教学中，外国文学的教学效果并不理想，甚至存在不少的教学问题，还须要进一步地改善及加强。

一、初中语文外国文学作品教学现状

在社会发展以及信息技术的引导和催动下，对教育也做出了更明确的发展要求，初中语文学科需要在教学内容上进行适当的丰富拓展，增加外国文学作品成为了发展的一大举措。在新课改下，初中语文需要进行教材选材的更新改革，让文化内涵以及方向可以多元化并呈现不一样的色彩。但是初中语文教材的改革对于初中语文教师而言是一次拓展与丰富，更是一种挑战。有关研究调查显示大部分的初中学生对于外国的文学作品有足够的热情与兴趣，但是他们在生活和学习中能够接触到的外国文化作品却很有限，而初中语文教师在教学中选取的教学方法也大多忽略了外国文学作品的重要性，限制了学生对外国文学的接触和进一步研究的动机。

大部分语文教师认为对语文学科的教学应当以考试为衡……