陆丽　李建国　陈国初

摘 要：上海电机学院作为应用型本科，办学指导方略是“技术立校、应用为本”。作为学校的重点专业，自动化专业的建设，旨在培养技术型、应用型专业人才，培养具有一定国际化视野的应用型本科自动化专业人才。本文结合行业标准和职业要求，对自动化相关行业中的自动化系统维护与调试模块进行研究，理清该模块对应的能力描述、知识需求和素养要求，进而探索相应的人才培养体系，探求相应的支持课程内容。

关键词：自动化系统维护与调试；人才培养方案；课程教学内容

上海电机学院作为应用型本科，办学指导方略是“技术立校、应用为本”。作为上海电机学院的优势专业和重点专业之一，自动化专业紧扣上海及长三角地区先进制造业及相关服务业发展需求，依据“技术立校、应用为本”的办学指导方略，着力培养和造就理论基础扎实、应用能力突出、能适应工作变化并具有创新素质的国际化高等技术应用型人才。自动化试点专业不仅重视学生专业基础知识和专业技术知识的学习，而且大力资助与鼓励试点专业学生参与助理ASE职业资格证书的培训与考证。使学生不仅具有扎实的自然科学、工程技术基础知识、外语知识，牢固掌握和熟练运用专业基础知识，同时还必须具备将专业知识应用到某个具体领域解决问题的能力。对自动化专业工作任务和职业能力进行分析，主要分为四个模块：自动化系统安装、调试、维护与改造，自动化系统工程设计，自动化系统开发，和自动化系统技术服务与管理。……