陈晓珊　段琦　李冰玉

高血压患者生活方式的健康教育及护理干预

陈晓珊段琦李冰玉

目的 探讨健康教育相关护理干预对高血压患者生活方式的影响。方法 选择原发性高血压患者84例，遵循个体化原则，制定了具体的符合患者需要的健康教育方法进行干预。结果 干预后吸烟、饮酒、焦虑发生率与干预前比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）；干预后饮食控制、注意运动、规律作息发生率显著高于干预前，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 健康教育能够提高高血压患者对不良生活方式认识，显著改善高血压患者生活方式，减少不良生活方式对血压的影响，效果显著。

高血压；健康教育；生活方式

高血压为心血管内科疾病的一种，该病患者的主要临床特征为体循环动脉血压升高，且部分患者还可伴有心、脑肾等脏器功能或器质性损害的临床综合征，对患者健康的威胁极大[1］。有研究显示，高血压的发病与患者生活习惯有较大的关联，不合理的生活习惯极易加速疾病的发生发展[2］。故而，合理的调整生活作息，养成良好的生活习惯对改善患者病情有重要帮助。健康教育时现阶段临床上治疗高血压患者的常用方式志气，合理有效的健康教育有利于帮助患者认识到生活习惯对疾病的影响，可提高患者对疾病的认知，自觉主动的养成良好的生活习惯，对改善患者病情有重要帮助[3］。本研究为了解健康教育对高血压患者生活习惯的影响，对收治的84例患者实施针对性的健康教育，详细报告如下。……