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高三数学复习备考之我见

2016-10-20肖海英

福建中学数学 2016年3期
关键词:解题数学能力

肖海英

广东省20l5年高考理科数学试题备受广大师生的争议,有人说试卷过于容易,没有梯度,拉不开差距,体现不了数学学科的选拔人才的特性;也有人说试卷尽管容易,但由于与往年题型以及顺序有所变动,不按常理出题,有点坑人!平心而论,笔者也觉得今年广东省高考理科数学试题是近几年广东省高考理科数学试题中最容易的一份试卷,比广州市2015年的一模、二模理科数学试题的难度都要低,但是高考放榜时全省理科数学成绩并没有师生事先预计的那么高,无论是尖子生还是整体平均分,都低过师生的预期!笔者查阅了近三年广东省理数平均分如下:

从上表可以看出,2015年全省平均分比2014年仅增加了3.68分,比2013年还低了0.45分,笔者从自己学校的情况来分析,全校理科数学平均分为110分,最高分为142分,140分以上只有1人,130分以上42人,远远低于师生的预期,尤其是大批尖子生没有考出应有的水平,平时笔者学校训练的模拟题难度都高于今年的高考题,但无论多难都有比较多学生可以拿到140分以上,为什么题目比平时训练的容易,但考试结果却不如平时呢?放榜后笔者曾带着疑惑向全班学生了解情况发现,造成这种局面主要存在以下几个方面的因素:

(1)学生心理素质不过关,对自己不够自信

大部分学生反应拿到高考题后不相信高考题会如此容易,总是怀疑自己审题错误或计算错误,对自己不够自信,因而反复计算,浪费了大量宝贵时问,尤其是尖子生更加怀疑试题中是否有陷阱自己没有考虑到,人为地想得过于复杂,耽误了大量时间!……

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