下篇:承大爱,建自由校园 VI宠辱不惊
——白云飘过后的蓝天
2016-10-19
未来教育家 2016年9期
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——白云飘过后的蓝天

欢送初三毕业生
青竹湖的印记
年级组长莫智斌和一个朋友走在路上,看见迎面走来一个学生模样的人,便和朋友打赌,说这个学生肯定是青竹湖的。朋友不信,说他又没穿校服你怎么知道?相遇时,那个学生走过来恭敬地叫了一声“莫老师好”。朋友说原来你认识他啊,那打赌不算。莫智斌说:我不认识他,学校几千学生呢,他有可能认识我,但我不可能认识每一个学生,不过一看那个气质我就知道是青竹湖的。
很神奇吧!武建谋说,青竹湖的学生的确容易让人从人群中辨认出来,有一种说不清的特质。
“我不知道青竹湖对你们来说意味着什么,但是对我来说,我的价值观、是非观、性格、思考方式等都是在这里形成的,我是在这里知道什么叫厚德载物,什么是君子慎独,什么是责任,什么是担当。从懵懂到开始树立自我,我很庆幸在这最宝贵的三年里我是站在青竹湖的肩膀上看这个世界的…我毫不怀疑我如今所拥有的一切都或多或少地得益于青竹湖,我在那里遇见了影响我一生的老师,认识了值得相交一生的朋友,它影响着我做每一个决定、走每一步时的想法……”那位在校庆十周年时在网上发表佚名长文的学生在他的文章里这样写道。
湘雅医院的眼科教授谭星平告诉记者:“孩子初到青竹湖,回来给我讲,校长很帅气,说话引经据典,非常幽默!有时我对他说‘学习第一’,他就反驳我,我们武校长说了,不可能每个人都是精英,社会是由各个阶层组成的,重要的是要做一个对社会有益的人。
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