入科教育在降低急诊护理实习生锐器伤的效果评价
2016-10-19杨莲芬
中国卫生产业 2016年25期
杨莲芬
大竹县人民医院急诊科,四川达州635100
入科教育在降低急诊护理实习生锐器伤的效果评价
杨莲芬
大竹县人民医院急诊科,四川达州635100
目的探讨入科教育在降低急诊护理实习生锐器伤的效果,以减少护理实习生在急诊科临床实习中出现锐器伤的机率。方法挑选2013年6月—2015年2月该院急诊科护理实习生220名作为研究对象,随机分成观察组与对照组,每组110名。观察组执行入科教育,包括锐器伤预防措施、暴露原因、紧急处理流程等,对照组接受常规教育。对比两组掌握锐器伤知识的程度、锐器伤出现率、锐器伤上报与正确处理率。结果对比掌握锐器伤知识程度,观察组明显比对照组要高(P<0.05)。对比锐器伤出现率,观察组明显比对照组要低(P<0.05)。对比锐器伤上报与正确处理率,观察组显著更优(P<0.05)。结论实行入科教育,可以有效减少锐器伤发生概率,提高正确处理锐器伤率。
入科教育;急诊科;护理实习生;锐器伤;效果评价
锐器伤属于护士职业的一种职业危害,护士是静脉输液的操作者,常常暴露于锐器伤的危害当中。许多病原体都可借助锐器伤接触传播。护士属于出现针刺伤与感染经血液传播疾病的高危职业群体[1]。对于临床实习的护理专业学生而言,由于实践经验不足,又没有职业安全等相关知识,而不够重视操作的规范与安全,出现锐器伤的概率极大。该次研究以2013年6月—2015年2月该院急诊科护理实习生220名作为研究对象,探讨入科教育在降低锐器伤的效果,现将结果报告如下。……
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