吴俊平，郭欣欣

河南省人民医院，河南郑州450000



健康教育在老年心血管病患者护理管理中的应用

吴俊平，郭欣欣

河南省人民医院，河南郑州450000

目的分析健康教育在老年心血管病患者护理管理中的应用。方法从该院2013年4月—2015年9月收治的老年心血管病患者中抽选实施基础护理的35例作为常规组，实施基础护理、健康教育的35例作为干预组，评定护理后的效果。结果干预组治疗依从性94.2%，满意度为97.1%；常规组依从性80.0%，满意度为77.1%，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；干预组生活质量评分高于常规组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论临床加强老年心血管患者的健康教育作用突出，可提高治疗依从性，加快病症恢复，改善预后，值得推广。

健康教育；心血管疾病；护理管理；应用效果

心血管疾病是临床上的一种常见老年病，以高血压、心肌梗死、脑卒中等病症为主。近年来，随着工作、生活压力的增加，该病症率持续上涨，甚至逐渐趋向于年轻化，危害患者健康。由于老年心血管疾病具有病情危急、风险高的特点，需于疾病治疗期间加强护理干预，以提高治疗配合度，提高生活质量［1］。将该院2013年4月—2015年9月对收治心血管疾病患者进行不同护理干预，旨在判定健康教育的应用效果，现报道如下。

1　资料与方法

1.1一般资料

从该院收治的老年心血管病患者中抽选实施基础护理的35例作为常规组，其中12例女性，23例男性；年龄段60～87岁，平均（70.3±1.6）岁；疾病史1～8年，平均（4.6±0.2）年；合并症：16例高血压，9例高脂血症，7例心脏病，3例冠心病。……