阙爱红

2009年，浙江省丽水市庆元县实验小学教育联盟成立。这一举措，让坐落于城区中心位置的总校与地处边远乡村的分校之间建立起了更为紧密的联系。分校的孩子表现出来的朴实、率真、刻苦、独立、生活自理能力强，引发了总校领导的思考：这些可贵的品质正是总校的孩子所缺乏的，是否可以开展一些少先队活动，组织少先队员到分校去体验寄宿生活，提高生活自理能力呢？就这样，“阳光小伙伴”体验活动便在总校少先队的精心组织下启动了。至今已开展了八届，成为了学校少先队品牌活动之一。

一、“一周寄宿生活”——体验升级

第一年，学校选择了离县城较远、规模较大的一所乡中心小学参与“阳光小伙伴”体验活动。经过队员自愿报名，家长签字同意，中队推荐，大队部结合队员一年来的争卡情况，筛选出30名队员。为期一周的体验生活，与分校寄宿制队员的作息全部一致，周日下午从家里出发，周五下午下课后回家，其间不准家长陪同或前往看望。周日做好一周生活学习的准备，自带米、咸菜、饭盒、被子、衣服、生活用品等，学校安排老师带队，统一前往体验学校。到校后，30名队员就被安排了相应的教室和寝室，开始了一周的体验生活，铺床、蒸饭、洗饭盒、洗衣、整理生活用品、做寝室值日生……所有的事，都得亲自动手。通过分校大队部开展的“叠被子比赛”“劳动基地挖土豆”“进农家做香菇棒”以及每天体验日记分享等活动，总校的队员们充分体验了当地队员寄宿生活，感受到了劳动的艰辛。