宋福荣

（湖北警官学院 治安系，湖北 武汉430034）

构建公安院校实践教学保障体系的思考

宋福荣

（湖北警官学院 治安系，湖北 武汉430034）

实践教学是公安院校专业教学的重要组成部分。强化公安院校实践教学有着重要的现实意义。当前，公安院校应充分认识实践教学的重要性，全面分析、研究实践教学保障体系存在的诸多问题，明确构建公安院校实践教学体系的基本思路，并通过建立“双向交流”的长效机制、加强实践教学设施和设备的保障措施、加强实践教学课程体系建设、建立严密的实践教学管理制度、建立科学的实践教学考核体系、建立实践教学信息反馈机制等途径构建合理的公安院校实践性教学保障体系。

公安教育；实践性教学；保障体系；质量监控；量化考核；信息反馈机制

当前公安教育面临着前所未有的机遇和挑战。2010年，党中央、国务院召开了本世纪以来的第一次全国教育工作会议。会议颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，对“优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力”提出了明确的要求。同年，公安部召开了全国公安教育训练工作会议。会议提出，公安教育的重心要从理论知识传授为主，向以职业精神培养、专业能力教育和警务技能训练为主转变。2012年，教育部颁布的《关于提高高等教育质量的若干意见》明确指出，强化实践育人环节，制定完善高校实践育人工作办法，结合专业特点和人才培养要求，分类制订实践教学标准，增加实践教学比重，确保各类专业实践教学必要的学分（学时）。……