“工匠精神”的践行者
——记常德财经中等专业学校教师涂承刚
2016-10-13江新军刘秋泉龚鹏飞
湖南教育 2016年25期
关键词:学生
本刊记者 江新军 刘秋泉 龚鹏飞 唐 义
“工匠精神”的践行者
——记常德财经中等专业学校教师涂承刚
本刊记者江新军刘秋泉龚鹏飞唐义

2016年4月9日,湖南省职业院校技能竞赛中职组“计算机辅助设计(工业产品CAD)个人赛”在湖南大众传媒职业技术学院举行。
早上7点30分,来自全省17所中职学校的“武林高手”陆续来到比赛现场。当涂承刚的身影甫一出现,“涂承刚,你又来了!”“涂承刚,你又来了!”的惊呼声不约而同地响起。
“你又来了!”既是老朋友的见面寒暄,也是技艺切磋的暗里较劲,更说明涂承刚在同行心里的分量不轻。
同行的惊呼不是毫无缘由。此次竞赛的最后结果是,涂承刚指导的易衡、何仕斌两位学生,用超人的速度和完美的精度分别获得第一名和第二名。
这样的名次对涂承刚来说已习以为常。但习以为常的背后,却凝聚了他持之以恒、精益求精、专注极致、追求超越的为师精神,用时髦的话说,他在职业教育的讲台上努力践行着时代呼唤的“工匠精神”。
“用敬事如仪的态度做好教学等方面的工作”
坐在对面的涂承刚,国字脸,板寸头,浓眉下一副度数不深的眼镜掩不住温和而直率的眼神,略显厚实的嘴唇棱角分明。
当我们说明采访意图后,涂承刚不免有些拘谨,搓着手说:“其实,我离具有‘工匠精神’的教师还很远。教学也好,竞赛也好,专业调研与调整也好,都凝聚了校长与同事们的智慧,我只不过是用敬事如仪的态度做好教学等方面的工作。……
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