编者按：清华大学博士二年级生冯立是园子里的“书神”，大学期间已阅读2050本书，观看1200部电影。

想要玩“坏”图书馆，需要从迈入大学图书馆开始。生活中往往有很多的例行公事，不易发掘其中的奥妙，关于大学图书馆的旅行最早也是这样。美国教授迈克尔.查普曼在《人文与社会科学学术论文写作指南》一书中提出，优秀的大学学习生活是从图书馆占座开始的。几乎所有高校在新生入学教育中，都有参观图书馆的环节，一般的同学跟着老师晃晃就以为了解图书馆了，有心的同学在参观图书馆构造和设施功能时，应为自己的大学图书馆学习生涯寻找一个适合自己的位置。

占座考量四维度

在“占座”的考量中，要充分考虑座位的感光度（上午日光充足，下午没有西晒、反光）、电子设备信号反应度（无线上网信号与手机通讯信号是否通畅）、安静程度（不要选常有人经过的走廊、走道）和适当的距离（包括电源插座与座位的距离、与厕所的距离、与接水水房的距离、方便打电话的走道、自己专业书籍摆放架位等）。全面考量这四个维度后，还要评估座位的占座难度，因为有的高校存

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在占座排号系统，同样条件的位置在多层图书馆都有，那么哪一层的座位最好占领，需要我们细心观察才能掌握。

在图书馆占座，我也是深谙此道。

记得在中国人民大学念本科时，当时人大的图书馆还是旧馆，一层文科阅览室的右侧有一排传统的书柜，柜底有个一米多高的平台，旁边会有那种踩着拿书的椅子，于是我依据地势在这一排书柜的死角处，创造了一个专属我的座位，用来自习。……