杜大翠

我从师范学校毕业以后，长期担任班主任工作，耐心细致教育学生，让他们养成良好的行为习惯和优良的道德品质。做到关爱他们，体贴他们，把他们当作自己的孩子对待，尤其是对单亲家庭的学生，做到了无微不至的关心，做了大量而又行之有效的工作。

一、了解有哪些是单亲的学生

从学生到班的那一天起就开始了解这类学生。通过与学生的沟通交流，还可以从其他学生那里得知。把每个单亲家庭学生的情况跟科任老师说明，让他们与班主任我一起关注、留意这些学生。对这些学生的不良行为做出矫正，定期与学生家长联系，掌握单亲家庭学生在家中的情况，有针对性地加强教育。

二、用爱心去化解孩子心中的压抑

对这些单亲家庭的孩子来说，最容易受伤的就是他们的心灵。只要我们班主任多奉献出自己的一份爱心，就可能会让他们感觉到幸福，感觉到甜美，感觉到在这个班级过得快乐、惬意。

三、用友情弥补孩子缺失的亲情

学生每天与自己的同学所处的时间是最长的，那么单亲家庭学生所处的环境，特别是他们与所生活的班集体以及与同学之间的良好关系对他们来说就更为重要。在有良好班风的班级中，单亲家庭学生就会感觉是生活在一个充满真情友爱的集体里，他们自然会感到生活充满阳光，感到自己在不幸之中，又特别幸运。

另外，班委会干部是班主任的有力助手，教育和帮助这些单亲子女离不开班干部。……