吴敏

摘 要：数学在生活中有着广泛应用，与生活有着紧密联系，为了让学生能更确切的融入生活，适应生活，更好的理解数学在生活中的应用，应该重视低段数学的教学。一：纸板中学数学。二：生活中学数学。三：总结中学数学。

关键词：数学；生活；低段数学；方法

数学在生活中有着广泛应用与生活有着紧密联系，为了让学生能更确切的融入生活，适应生活，更好的理解数学在生活中的应用，便应该从低段数学入手与社会形成相应的网状结构，所以更应该重视低段数学的教学，低段数学以“数一数”拉开帷幕。其内容涵盖了如下几个方面：数与代数、图形与几何、统计与概率。

小学一二年级的数学就初步涉及到了整个小学数学所学的内容。一二年级是良好数学学习习惯的培养、数学意识和数学理念的形成最关键的时段为中高段的数学学习起到了良好的铺垫作用，可见抓好低段数学的教学在以后的数学学习中所起的作用是举足轻重的。怎样抓好低段数学的教学呢？那就是探索并总结好的教学方法。通过深入的分析、研究、实践，在低段数学的教学中我总结了如下方法：

一、纸板中学数学

我认为数学就是学数。这句话在一年级上册数学中有最直接的体现。而单纯的学数并不代表学数学，因为数学是一门学术。

纸板法是将纸板折成所需要的分量，通过正面展开、向后折叠隐藏等方式进行教学的一种方法。它可以运用到如下题型。……