浅论大学英语短文阅读理解过程
2016-10-08孙莹
博览群书·教育 2016年6期
关键词:思路
孙莹
摘 要:本文针对英语短文的阅读理解进行分析,讨论阅读者在进行英语阅读理解时需要进行的过程,从考题类型出发,分别从阅读过程和理解过程两个方面对英语阅读理解进行阐释,希望能对英语教学有所帮助。
关键词:阅读理解;过程;思路
一、英文短文阅读理解过程
阅读理解作为一种常见的考试题型,出现在各种等级的英语考试中,尤其是大学英语四六级考试中重要的组成部分。阅读文章的过程和理解文章的过程在时间上几乎是同时的发生的,但阅读文章的过程主要在于认知和记忆,而理解的过程主要在于分析和判断。因此现将这两个过程分别进行分析,有助于了解考生在做大学英语阅读理解使的心理机制。阅读理解对阅读者的做题时间有比较高的要求,阅读者需要在尽量短的时间内完成对全文的理解。因此,在了解问题类型的前提下,有针对性地进行精读和分析十分必要。
二、阅读理解考题的类型
阅读理解的考查形式主要是以单项选择题。从考查内容可以分为以下几种:(一)细节题,即指针对文章的某个细节或事实进行测试的试题。这类题是近年来阅读理解的考查重点,所占阅读理解的比例最高。其命题方法有很多,如可能是对某个文章细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非从而选出正确的一项或选出错误的一项,也有对几个细节进行排序的。……
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