基于虚拟技术的液压实训课程开发
2016-10-08晶江
现代制造技术与装备 2016年8期
周 晶江 新
(1.东莞职业技术学院机电工程系 东莞,523808;2.东莞三星电机有限公司,东莞 523413)
基于虚拟技术的液压实训课程开发
周晶1江新2
(1.东莞职业技术学院机电工程系 东莞,523808;2.东莞三星电机有限公司,东莞 523413)
本文利用虚拟技术,开发了一种基于项目制的液压实训课程。本文选取典型的液压泵作为原型进行了实体建模,系统搭建和系统仿真,基于宇龙机电控制仿真软件完整地实现了虚拟现实的泵体的拆装过程。本文从弥补现有教学模式不足出发,结合虚拟技术的优势,探索了一种新颖的高职液压实训课程教学方法和形式,通过实际教学应用并取得良好的效果。
虚拟技术项目制液压实训课程开发
引言
液压与气动技术是高职机械专业重要的基础课,在以往的实训教学过程中一般都是在实验台上进行验证,由教师按照实验台生产厂家提供的回路图指导学生搭建固定化的液压系统。这样的教学实践会带来以下几个问题:第一,液压元件的成本和实训场地要求,很难做到每个学生一套,现在只能多人一组,只有一部分同学动手操作。第二,市场上技术发展迅速,新液压设备层出不穷,而更新实训设备需要的成本较高,难以及时更新,根本不利于学生技术能力的全面培养和就业能力的增加。现有高职液压实验课程的这些问题亟需改善[1]。
1 虚拟技术简介
采用虚拟技术可以帮助解决这些问题。宇龙机电控制仿真软件由元器件库和工作仿真区构成,学生可以选择一些虚拟元器件自由搭建所设计的控制系统,所搭建的系统和真实的试验台类似,形象生动,适合学生学习。……
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