高校图书馆对公众开放状况调查
2016-09-28韩娟娟
大学图书馆学报 2016年2期
韩娟娟



摘要 高校图书馆面向社会公众开放的议题自上世纪80年代起即引起社会广泛关注,且热议一直延续至今。文章从高校图书馆相关规程、政府政策导向、图书馆业界研究、读者反馈、媒体视角等多个维度,分析了社会各界对高校图书馆向公众开放的态度,对现阶段高校图书馆面向公众全面开放所面临的现实困境进行了总结和梳理。
关键词 高校图书馆 适度开放全面开放公众社会化服务
分类号G252
DOI 10.16603/i.issnl002-1027.2016.02.010
1982年教育部负责人张健在全国高等学校图书馆工作委员会委员馆馆长研讨班上发表讲话,指出高校图书馆“要在首先保证学校教学科研需要的同时,适当地对学校周围社会科研机关、工厂、企事业单位开放。”讲话很快引起图书馆相关人士对高校图书馆社会化服务的关注。1983年李志明等发表《扩大高校图书馆社会服务职能初探》一文,尝试性地探讨了高校图书馆在当时的社会环境下如何提供社会化服务。此后,高校图书馆是否应该对社会公众开放逐渐成为公众及图书馆界关注的焦点。2014年,一些地方政府陆续出台相关文件,推动地方高校图书馆向公众免费开放,新闻媒体对此类举措进行了广泛报道。
社会各界普遍认为高校图书馆应该向公众开放,但对如何开放、开放到何种程度却各持自见。目前主要有两种不同的声音,一种认为高校图书馆可以向公众“适度开放”,另一种则主张高校图书馆应该向公众“全面开放”。北京大学王子舟教授对这两个概念给出的定义是,“‘适度开放是指高校图书馆实行有条件、限定性开放,‘全面开放就是社会公众所期盼的全免费、全公开的无限定性开放。……
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