本刊记者_高洪云 杨军

千灯：新教育的乡村好学校样板

本刊记者_高洪云 杨军

>>>做新教育15年，元老储昌楼认定了八字箴言：文化立校、课程育人。文化立校把新教育的理念涵盖进去，课程把新教育的行动落实到位。他把自己掌舵的千灯中心小学视为新教育实验之集大成，视为新教育的乡村好学校样板。

由于本次采访时间仓促，关于学校课程建设等许多方面还未深入，本文特撷取几个小点，来管窥这所学校的非常之处。在本期之后，我们还将有更深入的后续报道。>>>

千灯古镇 一景

“您来千小时，当时您的团队有多少人？”记者抛出这个问题给储昌楼。

“单枪匹马。够了！”口吻霸气，毫不“谦虚”。

其实，到千小采访前，记者在网上查询资料，已对储校长有所了解。朱永新老师在一篇文章里称他是“大好人”，“这个储昌楼啊，把他的生命交给新教育实验了”。新教育在探索阶段初期，于2003年11月成立新教育研究中心，实行秘书处管理制，担任秘书长的储昌楼是总课题组的决策者兼执行者，带领团队完成了新教育组织的基本架构。

也因此，记者特别想了解他在新教育初创时期的经历，但储昌楼只淡淡说了一句：往前看。现在，他把全副身心都投入到了眼前这所学校。

在这所百年小学耕耘两年多，储昌楼承袭原有办学特色，又注入新教育的精髓，学校名气骤涨。昆曲文化、科技发明、体育运动等特色渐次开花结果，课程建设后续发力，学校成绩也从全市中游稳步攀升。如今已成为千……