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以时政教学推进高中政治有效教学促学生成才

2016-09-22徐志强深圳市高级中学广东深圳518000

新丝路(中旬刊) 2016年2期
关键词:思想教育教师

徐志强(深圳市高级中学 广东深圳 518000)

以时政教学推进高中政治有效教学促学生成才

徐志强(深圳市高级中学广东深圳518000)

随着新课程改革的逐步深入,素质教育的全面推进,在高中思想政治课上有机结合时事政策教育是大势所趋。本文以高中生为研究对象,在界定高中思想政治课时事政策教育概念的基础上,分析了高中思想政治课与时事政策教育辩证统一的关系,总结了高中思想政治课时事政策教育的特点,探讨了高中思想政治课有机结合时事政策教育的必要性,在对高中生的调查问卷和对高中思想政治课教师的访谈的统计数据的基础上,总结了目前高中思想政治课融合时事政策教育的现状和存在的主要问题,提出了在高中思想政治课上系统结合时事政策教育的多维路径,例如规范学校时事政策教育,开创时事政策教育多样化平台;全面提升教师综合素质,加强教师时事政策教育能力;端正学生学习态度,提高其时事政策学习能力等。

新课改;时政;教学

思想政治课教学结合时政教育既是思想政治教学紧密联系当前国内外政治经济形势的有效渠道,又能弥补教材相对于形势发展滞后的不足,同时也有利于激发学生学习政治课的兴趣,培养学生运用书本理论知识分析实际问题的能力。当前的高中生在改革开放的新时代中成长,他们不仅能亲身体会到改革开放给国家带来的巨变,而且十分关注国内外时事,可见,对高中生开展时政教育是新时代的新要求,是高中思想政治教师义不容辞的责任。……

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