医院床边教学模式新思路
2016-09-22李艳荣首都医科大学附属北京友谊医院北京100050
新丝路(中旬刊) 2016年2期
李艳荣(首都医科大学附属北京友谊医院 北京 100050)
医院床边教学模式新思路
李艳荣(首都医科大学附属北京友谊医院北京100050)
医院床边教学是理论与实践融会贯通的一个重要途径,它旨在让医学院校的学生能够更加深刻地认识了解目前临床工作的现状。虽然有部分学生已经掌握其他科室的相关实习经验,但对于临床,学生会因为其操作复杂、专业性强、教学内容过多等因素,而有容易遗忘、理解困难、惧怕操作等情况出现。医院床边教学模式可以有效地将理论与实践相结合,不断地提升学生分析与解决问题的能力。床边教学是医学教育中培养医学生临床思维,提高临床工作能力的重要措施,其在高素质创新型医学人才的培养中发挥着举足轻重的作用。随着新医学模式的提出和医疗服务模式的转变,传统的床边教学面临新的挑战。为了适应新形势发展的需要,笔者结合临床医学教育实际,对目前床边教学的现状及模式进行了探索和思考。
临床医学;医学教育;教学模式;床边教学
床边教学(bedside teaching)是以临床带教老师为主导,医学生为主体,病人为中心的临床教学,在培养医学生采集病史、体格检查、临床思维、医患沟通技巧等方面能力发挥了重要作用,一直以来是世界各国医学院对实习医生和低年资住院医师实行的重要教学方法,备受推崇。
一、床边教学的发展
床边教学的应用贯穿于整个医学教育史,在教育先驱们的探索和实践中不断改进和完善。……
登录APP查看全文
