胡东平

(湖北省宜昌市二中，湖北　宜昌　443000)



实践中来

论健全我国普通高中职业规划指导支持系统

胡东平

(湖北省宜昌市二中，湖北宜昌443000)

新形势下我国普通高中职业规划教育严重滞后于经济社会发展和全面建成小康社会要求，普通高中学生职业愿景结构与经济社会可持续发展不相适，职业岗位认知模糊，职业发展准备不足，学生职业规划指导需求与教师指导严重不对称。健全我国普通高中职业规划指导支持系统迫在眉睫。必须通过加强职业规划指导顶层设计，通过系统考量国民教育培养目标，建设普通高中国家教育标准体系，健全高中职业规划指导制度，科学编制职业规划指导教程，优化职业规划指导环境，促进教师专业化发展，施行与普通高中职业规划指导相适应的高考招生办法，改进普通高中办学质量评价体系，促进全社会职业岗位薪酬公平等合力实现。

职业规划指导高中教育改革支持系统

普通高中作为基础教育的重要组成部分，在新中国教育发展进程中做出了巨大贡献。然而，随着时代不断进步，我国教育悄然由精英教育渐变为国民教育，在追求让每一位受教育者的潜能都得到充分发展的今天，普通高中教育在多种因素合力作用下步履蹒跚，严重滞后于经济社会发展要求。普通高中在培养学生科学知识和人文素养方面不遗余力，在促进学生个性发展方面却显得束手无策。个性发展不足的高中生因缺乏人生发展规划的全面指导而陷入迷茫，尤其是临近高考，学生在专业选择及未来职业规划方面更是无所适从。……