贡亦军，李彦丽，毛　翔，黄雪飞，柏凤云

(湖北医药学院附属东风医院，湖北 十堰 442000 )



网络同伴教育在131I治疗甲状腺癌患者中的应用效果分析

贡亦军，李彦丽*，毛翔，黄雪飞，柏凤云

(湖北医药学院附属东风医院，湖北 十堰 442000 )

目的 探讨在甲状腺癌患者行131I隔离治疗期间健康教育方法对治疗的影响。方法 选取甲状腺癌行131I治疗的患者120例，随机分为干预组61例和对照组59例，对照组进行常规健康教育，干预组采取网络同伴教育。出院前采用调查问卷的方法从患者的健康教育效果和患者满意度两方面进行比较。结果 干预组在健康教育效果评价中的各项指标均优于对照组，患者满意度也明显优于对照组(P<0.01)。结论 对于甲状腺癌患者131I治疗期间采取网络同伴教育可以有效提高患者的健康教育效果和满意度，有推广价值。

甲状腺癌；网络同伴教育；131I

甲状腺癌是头颈部最常见的恶性肿瘤，分化型甲状腺癌占甲状腺癌的大多数，目前对分化型甲状腺癌多采用手术+131I+甲状腺激素抑制的3步方案，可以有效降低复发率、提高生存率[1]。131I内照射治疗因其辐射剂量大而需要对患者进行辐射隔离，该方法因为受到治疗环境、治疗方法、沟通方式等诸多因素限制，对患者的心理和精神造成压力。同伴教育是健康教育的一种重要模式，是指具有相同年龄、性别、生活环境和经历、文化和社会地位或由于某些原因使其具有共同语言的人在一起分享信息、观念或行为技能的教育形式。我们根据131I患者需要进行辐射隔离的特殊性，采取网络同伴教育的形式对处于隔离期的甲状腺癌患者进行护理干预，取得较好效果，现汇报如下。……