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双路径导师制对急诊低年资护士培训的效果评价

2016-09-21姜永梅青岛大学附属医院山东青岛266003

中国中医急症 2016年8期
关键词:培训护理

姜永梅 姜 艳 陈 强(青岛大学附属医院,山东 青岛 266003)

双路径导师制对急诊低年资护士培训的效果评价

姜永梅 姜 艳 陈 强
(青岛大学附属医院,山东 青岛 266003)

目的 评价双路径导师制在急诊低年资护士培训中的效果。方法 选取2014~2015年本院三院区急诊低年资护士47名为实验组,采取双路径导师制实施培训;选取2012~2013年急诊低年资护士35名为对照组,实施传统带教模式培训,比较两组的培训效果。结果 实验组每月理论、技能考核成绩与对照组比较有明显提高(P<0.05)。实验组医护抢救配合协调率、护士风险应急评价合格率、医护患三方满意率、年度理论操作优良率与对照组差异有统计学意义(P<0.05)。结论 运用双路径导师制对急诊低年资护士进行培训,可以提高急诊低年资护士培训效果,激发培训导师带教意识,提高了急诊低年资护士急救理论、技能及综合能力,提升了急诊整体培训能力与水平,保障了急救护理质量。

双路径导师制 急诊 低年资护士 培训

急诊科是医院的重要窗口,是众多急、危、重症最集中的科室,尤其面对意外灾害或群发性事件时,需要在极短的时间内组织完成大批伤员急救工作,突发性大、技术要求高,需要各学科之间协调合作[1]。护理技术操作是临床护理工作的一项重要内容,护理技术操作的质量直接影响患者的安全、舒适及治疗效果[2]。低年资护士是指刚从院校毕业,新入职1~2年的临床护士[3]。培训期间是由护生向临床护士过渡的重要阶段,低年资急诊护士临床经验不足,心理素质和业务能力相对较弱,是急救护理安全缺陷的高危人群[4]。……

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