此一时彼一时
2016-09-18叶春雷
读书文摘·经典 2016年6期
关键词:学生
叶春雷
摘自《做人与处世》
读《京华忆往》,王世襄学生时期,酷爱养蝈蝈,将之裹在衣服大襟里,带入教室。当时邓文如先生授《中国通史》。王先生回忆道:“某日椅近前排,室暖而日暄,怀中蝈蝈声大作,屡触之不止。先生怒,叱曰:‘你给我出去!是听我讲课,还是听你蝈蝈叫!只得赧然退出。同学皆掩口而笑。此后谒先生,未再受呵责。两年后季终命题《论贰臣传》,呈卷竟与满分。盖先生未尝以学生之不恭而以为终不可恕也。”
人生最重要的一条法则,可以用“此一时,彼一时”来概括。邓先生怒叱学生时期的王世襄,是“此一时”,是正当名分,因为他的蝈蝈扰乱课堂秩序;邓先生后来给王世襄文章满分,是“彼一时”,也是正当名分,因为他的文章实在好。邓先生知道“此一时,彼一时”的道理,时刻保持理性,不让自己被主观情感所左右,因此他行事才会公正。
不因“此一时”而影响对“彼一时”的判断,时刻保持冷静客观的态度,实在是人生中一条非常重要的准则。庄子在《齐物论》中将“彼”与“此”的差异泯灭了,与我说的将“彼”“此”分别对待,实在是两回事。
生活中,人们常常将“彼”与“此”搅在一起,分不清,结果是,一个小小的嫌隙,居然就耿耿于怀,甚至睚眦必报,这真是没有弄清“此一时,彼一时”这句话的真意。人与人之间,要做到和谐相处,我觉得关键就是要分清“此一时、彼一时”。“此一时”发生的事情,绝对不要影响到对“彼一时”的判断。邓先生对“此一时”与“彼一时”的分别,使他成为一个非常客观公正的老师,如果人人都像邓先生那样处理人际关系中的摩擦,那真是个个都可以成为高明的外交家。……
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