伊森是一名高二学生，就读于美国波士顿北郊温彻斯特镇公立高中。从3年前开始，他的课余时间，除了应对繁重的功课、练击剑、学小提琴外，几乎全都投入到一件事中了——创业。

他和同校另外4名高中生，成立了一个非营利机构，做新技术研究。目前他们正开发一项技术，将手机应用软件与可穿戴技术相结合，以帮助视障人士更便利地与他人交流。另外，伊森和同伴开发的一个汽车防盗软件，已完成了临时专利申请，正朝着产品化方向努力。

而这一切，都开始于他在一个创业培训项目中所受到的启发。

少年懵懵懂懂起步

这个位于波士顿剑桥镇的创业培训项目，由非营利机构Youth Cities创办，该机构全称含义是：“青少年创新创业以及可持续产生影响力。”

2014年暑假，因为偶然的机缘，还是初中生的伊森懵懵懂懂来到这里上课。

培训中，导师鼓励孩子们观察自己生活的社区，找出需要解决、自己又有兴趣的问题。

伊森回忆道，培训开始没几天，他的朋友珍尼弗走过来，跟他讨论自己观察到的一些社会问题，其中有一个现象引起伊森的注意：在美国，每年有大量的汽车被盗。

做了一番功课后，伊森发现，市场上很少看到有公司开发汽车防盗产品，于是他决定了自己的创业方向。想出初步方案，他说给朋友们听，珍尼弗和伊森的另一个朋友麦迪当即决定和他共组研究团队。

几个小伙伴又参加了第二年春天的训练营，一边学习创业知识，一边尝试将不停冒出的新点子带入项目研究。……