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我的集团化办园主张

2016-09-10邹红英

中国教师 2016年14期
关键词:幼儿园课程

邹红英

2005年,因工作需要,我被调至无锡市滨湖实验幼儿园任园长,当时,该园规模是一总园两分园。之后的10年,我和我的团队陆续创办了5所分园,其间,有一所分园因区域发展早教的需要,从滨湖实验幼儿园剥离。目前,我所在的幼儿园是一所拥有7个园区的集团化幼儿园。

2016年3月,教育部基础教育二司巡视员、教育部学前教育办公室主任李天顺来调研学前教育,问了我一个问题:“集团化幼儿园的规模多大是恰当的?几个还是无限?”当时我是这样回答的:“这与幼儿园自身对集团化办园的认知和认同程度有关,与这所幼儿园人员的成熟程度有关。”

一、办分园的前提是“自身硬”

滨湖实验幼儿园是无锡市滨湖区教育局直属的公办幼儿园,创办于1987年。在建园15年后的2002年,创办了第一所梁溪分园。当时,幼儿园在当地已经拥有了广泛的知名度和美誉度,特别是师资队伍已经成熟,为后期成功办分园奠定了良好的根基。

此时办分园虽无经验,但创新可以实现内部驱动,未知的可能性会带给幼儿园一股新鲜的空气和一份创业的自豪感。事实证明,“办分园”在滨湖实验幼儿园不仅没有“牛奶稀释”“削峰填谷”,反而成就了一种新的发展模式,顺应了国家推进教育均衡的大潮。

二、规模拓展要有“节奏感”

滨湖实验幼儿园从2002年办第一所分园至今,在14年的时间里,共创办了7所幼儿园,平均速度为两年1所,班级规模从2002年的18个班级发展到如今的54个班级,年平均增长为2~3个班级。……

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