人性化优质护理管理在儿科的应用
2016-09-09李春静唐慧敏罗阿梅曾秋英桂青孙璐露深圳市第三人民医院儿科广东深圳518000
李春静,唐慧敏,罗阿梅,曾秋英,桂青,孙璐露深圳市第三人民医院儿科,广东深圳 518000
人性化优质护理管理在儿科的应用
李春静,唐慧敏,罗阿梅,曾秋英,桂青,孙璐露
深圳市第三人民医院儿科,广东深圳518000
目的 分析人性化优质护理管理在儿科的应用效果。方法 选择该院儿科2014年1月—2015年4月收治的100例患儿,按照数字随机方法将全部患儿分成对照组(50例)和实验组(50例),对照组患儿采用临床常规护理管理,实验组患儿则采用人性化优质护理管理。结果 实验组中无疼痛患儿所占比例80.0%显著高于对照组的56%(P<0.05);实验组患儿家长对护理工作的总满意度96.0%显著高于对照组的80.0%(P<0.05);实验组的护理纠纷事件发生率4.0%、护理差错事件发生率2.0%、护理风险事件发生率4.0%均显著低于对照组的26.0%、18.0%、20.0%,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在临床儿科中,应用人性化优质护理管理能对患儿的疼痛程度进行有效改善,让患儿家长对护理工作的满意度提高,并让护理纠纷事件、护理差错事件以及护理风险事件的发生几率有效降低,值得临床推广。
人性化;优质护理管理;儿科;应用效果
和临床其他科室相比,儿科护理工作具有自身的特殊性,患儿因为自身抵抗力不强,年龄小,同时心智和生理不成熟,所以也就增加了儿科护理工作的难度。如果患儿临床症状没有改善或者哭闹,患儿家长就可能出现各种负性情绪,进而影响患儿的临床治疗和医院工作的正常开展[1-3]。特别是在部分特殊检查中,因为患儿自身抵抗力不强,对疼痛存在较高的排斥度和敏感度,进而影响治疗和护理依从性,患儿家长面对患儿的过激反应,会比较担心,对医护人员不信任,甚至导致医疗纠纷事件[4]。……
