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浅谈中学生家庭教育的几个误区

2016-09-07何靖

教育实践与研究·中学版 2016年6期
关键词:家庭教育误区

何靖

摘要:家庭教育是人生的第一教育,为人的发展奠定最早的基础。父母的言行举止会潜意识地影响和左右孩子一生。孩子教育的成败,家庭教育是关键。

关键词:家庭教育;误区;重视;忽视

中图分类号:G459 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2016)18-0009-02

随着社会、经济的飞速发展,人们越来越重视孩子的教育问题,对孩子的未来发展和前程给予更大的关注和关心。但与此同时,家庭教育也出现了不少偏颇,走人了误区。比如不少家长在进行家庭教育时并未把孩子的身心健康、和谐发展作为重点,而是将家庭教育的重心放在“考取高分——上好的大学——高收入的工作——过高消费的生活”上。归纳起来,当前家庭教育的误区主要表现在以下几个方面。

一、重视孩子的文化课成绩,忽视孩子的品德教育

重视孩子的文化课成绩,忽视孩子的品德教育是家庭教育中存在的普遍现象。为了使孩子考取高分,家长不惜一切代价为孩子请家教,报补习班,而从来都不冷静地思考孩子的品德教育问题,致使许多成绩优秀的孩子身上显露出对父母言行粗暴,对同学恶语相加,对周边的事物冷漠淡泊等不健康表现。这种重视孩子文化课成绩与忽视思想品德教育的严重失衡已成为目前家庭教育的突出问题。据调查,大部分家长认为品德可以慢慢培养,而分数是眼下最实际的。在“只要孩子学习好,其他什么都是次要的”这种家庭教育观念的引导下,学生“自私自利”“考试作弊”“攀比名牌”“不尊重长辈”“顶撞老师”等现象普遍存在,甚至有些孩子抽烟酗酒、吃喝玩乐等等,发展前途十分令人担忧。……

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