段晓霞

【摘要】高职教育是我国教育的重要组成部分，在我国的教育体系中发挥着重要的作用。全方位的提升高职教育的水准，一方面可以提高学生自身的专业能力，另一方面可以提升学生的综合素质。在目前的高职教育中，英语作为一门主要的科目广泛的开展，但是教学效果不甚明显。为了强化英语教学的质量发展，必须要对英语教学方法进行改革和完善，混合式学习模式就是在不断地实践中总结出来的全新教学方法。本文就高职英语教学中混合式学习模式的应用进行分析，旨在强化学习方法的利用，提高教学效果。

【关键词】混合式学习模式 高职英语教学 应用

在现代化教育全面推进的大环境下，高职教育受到越来越多的重视。为此，为了全面提升高职学生的专业能力和综合素质，英语成为了高职院校的必修科目。由于传统教学方法容易导致英语教学课堂产生压抑的气氛，所以学生们的学习积极性十分的低下。由于学习的热情不高，所以教学质量也得不到很好的提升。在这样的情况下，深化教学方法的改革，重视学生学习积极性的调动对全面提升教学质量有着积极的意义。

一、混合式教学模式的内涵

混合式教学模式主要指的是传统教学模式和现代网络教学模式的混合模式。这种教学模式的突出特点是既可以发挥传统教学模式的优势，又可以利用网络教学模式的长处，可以说是一种集合了两种教学优势的教学模式。……