云　颖，贺　昆①（琼台师范高等专科学校，海南 海口 571100）

农村中学体育课程物质资源开发研究
——以海南省农村中学为例

云颖，贺昆
①
（琼台师范高等专科学校，海南 海口 571100）

基于体育课程物质资源的概念、构成与分类，采用文献资料法、实地考察法、统计法，分析海南省农村中学体育课程物质资源现状，以及海南省农村中学体育课程物质资源开发的紧迫性；结合海南省民俗体育项目众多、校外自然体育资源丰富的特点，论证海南省农村中学体育课程物质资源开发的可行性.遵循“立足校内、大胆引进、资源共享”的原则，提出海南省农村中学体育课程物质资源开发的对策.旨在为有效地开发农村中学体育课程物质资源，进一步提高学校体育教学质量，提供有价值的借鉴.

农村中学；体育课程；物质资源；开发

0　引言

学校体育课程物质资源是学校体育教育过程实施的基础与保障，也是学校体育课程活动开展的主要素材.然而大多数农村中学体育教学物质资源呈现出严重的匮乏.同时，伴随着义务教育阶段《体育新课程标准》的提出，在农村中学体育教学实施过程中出现“无米之炊”的尴尬境地.由此，开发农村中学体育教学的物质资源，弥补农村中学体育课程资源数量的不足，是响应中学体育教学新课改号召，从理论变为现实的重要路径.

基于此，该研究以海南农村中学体育课程物质资源现状为调查对象，利用文献资料法、实地考察法、统计法……