基于节约型校园建设目标下的职业院校景观建设实践初探
——以广西建设职业技术学院新校区为例
2016-09-03广西建设职业技术学院吴丹温华丽
中国建设信息化 2016年14期
文|广西建设职业技术学院 吴丹 温华丽
1 建设节约型校园的时代意义
根据2015年中共中央、国务院印发的《关于加快推进生态文明建设的意见》精神和要求,加快生态文明建设已经刻不容缓,并且提到了一个更高的标准。节约型绿色型社会的理念已经逐步深入人心,大学校园更理应率先实现节约型的校园建设。
职业院校是职业教育的高等教育,是担负着教育、科研和社会服务重任的基地,是构成社会的重要社区,也是资源能源消费的大户,涉及面广、数量大、形式多样,对于我国提倡建设的节约型社会来说,建设节约型校园不仅是一条重要的现实途径,更加是对社会有着深远的教育意义。在住房和城乡建设部颁发的《高等学校节约型校园建设与管理技术导则》中明确指出,节约型校园是指在学校办学及校园设施建设、运营管理中遵循科学发展观,充分体现节能、节水、节地、节材、环境保护建设及运营的管理思路和节约教育理念、形成良好节约型校园文化的校园[1]。1997年清华大学首次提出了创建“绿色大学”的办学理念,1999年由中共中央宣传部国家环境保护总局和教育部联合颁布的《2001年~2005年全国环境教育宣传教育纲要》中明确提出要在全国高校中逐渐开展创建绿色大学活动[2], 2008年,我国颁布了《高等学校节约型校园建设与管理技术导则(试行)》(建科[2008]89号)。
2 建设节约型校园策略(案例)
2.1 现状解读——新老更替
老校区占地面积163亩,坐落于享有“中国绿城”之称的广西壮族自治区首府南宁市,是自治区示范性高职院校。……
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