侯晨阳 杨传喜（桂林理工大学管理学院，广西桂林 541004）

科普投入与国家创新能力关联性研究

侯晨阳 杨传喜
（桂林理工大学管理学院，广西桂林 541004）

摘要：选择科普人才、科普场地和科普经费三个表征指标，专利申请数量、新产品销售收入作为衡量国家创新能力的重要指标，基于2006—2014年面板数据，采用灰色关联分析法定量分析这些指标与国家创新能力的关联性。结果表明：科普经费与国家创新能力的关联性最强，科普场地的个数与面积次之，科普人才与国家创新能力关联度最低。

关键词：科普人才；科普场地；科普经费；国家创新能力；灰关联度

1　引言

科普就是普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的活动，进而间接促进科技创新、促进国家创新［1］。习近平指出，“要把抓科普与抓创新放在同等重要的位置上”［2］。创新型国家的建设关键在于科学技术的发展、创新能力的提升、国家创新体系的完善［1］。在创新型国家建设中，科技创新与科学普及发挥着重要的基础作用［3］。因而，探索科普投入与国家创新能力之间的相关关系显得十分必要。

已有的关于科普投入的研究一般分为三个方面。从科普人员角度来看：胡春丽和马芸薇［4］研究发现，目前我国有一部分科普人员不能很好地胜任科普工作，影响着科普效果的实现。李群、王宾［5］运用L-Q灰色预测模型对2014—2020年科普人员数量进行预测，结果表明：中国科普人才仍有很大发展空间。从科普场地角度来看：陈珂珂［6］对已有文献研究总结发现，我国科技类博物馆建设速度快，但依然不能满足我国人口总数需求。……