放学了，胖仔跟在小Q身后，刚走到教室门口，就被米多拉拦了下来。

米多拉认真地说：“胖仔，语文老师有请。”

胖仔心里“咯噔”一声，谨慎地看着米多拉说：“你知道老师找我有什么事吗？”

小Q也好奇地问：“对呀！提前透露一下吧！”

米多拉摆了摆手，“我也不知道具体是什么事。不过我猜，估计和你平时与老师作对有关，你还是自求多福吧！”

胖仔咬了咬牙，面露不悦，无可奈何地朝着办公室的方向走去。

办公室内，老师并没有像胖仔想象的那样：或满脸阴云，或对他进行一顿狂风暴雨似的批评。相反，老师和颜悦色地问道：“胖仔，我感觉你最近学习语文的情绪不高呀！你能和老师说说原因吗？”

胖仔想了想，还是决定说出自己的真实想法：“其实也没什么，就是上次期中考试，在古诗词填空中有一处我没有写出来，后来您就狠狠地批评了我……”

语文老师听完胖仔的话，顿了顿，然后诚恳地说：“胖仔，没想到你不好好学习语文的原因竟然是这个！老师以后一定会注意批评你的方式方法，但是你再也不能因为任何原因不认真学习了。知道了吗？”

胖仔不好意思地低下了头，又快速地朝老师点了点头。

语文老师拍了拍胖仔的肩膀：“回家去吧！用不认真学习的方式和老师作对，这可不是聪明男生的做法哦！”

胖仔蹦蹦跳跳地从老师办公室里出来，他感到这段时间压在自己心头的郁闷一下子就消失不见了！

多多姐的建议

你觉得像胖仔这样，由于对语文老师不满，就不认真学习语文的做法好吗？

不认真学习表面上看起来是在和老师“作对”，其实更是在和自己“作对”哦！

其实老师批评学生，通常是“恨铁不成钢”的表现，也许老师说话的方式让你接受不了。但你也应该知道，老师的出发点是好的。

如果老师的方法确实让你的心里有了自己解不开的“疙瘩”，那就主动去找老师交流交流，就像胖仔这样，说开了，烦恼和作对的情绪就全部消失了！

不管怎么说，学习知识是为了充实自己，有一万个原因，都不能是放任自己放弃学习的理由。

1.争口气！学好这门课。

感觉某科老师不喜欢自己，就应该放弃学习吗？这就是你和老师作对的方法吗？

让我们来看看聪明的男孩会怎么做吧！他们一定会更加努力地学好这门课，用成绩来证明自己的实力，用行动来改变老师对自己的看法。

2.换位思考，请放下你的偏见。

也许老师并不是不喜欢你，也许他只是不喜欢某一时间频频犯错的你，也许他的严厉只是希望你能变得更优秀。

换个角度看老师，想想老师的辛劳，可能老师的严厉只是想提醒你在某方面做得还不够好。