余尚昆 董小文（长沙卫生职业学院，湖南长沙 410100）

长沙市社区健康教育对老年康复影响的调查

余尚昆 董小文
（长沙卫生职业学院，湖南长沙 410100）

目的：通过在长沙市开福区5个社区进行老年康复知识为主的健康教育，以促进健康老龄化。方法：对长沙市开福区5个社区患有老年疾病的共计310个老人，针对不同情况分别采取形式多样的健康教育活动，如口头及文字宣教、动作示范及指导、问卷调查等等形式。结果：进行康复健康教育后，大部分老年病人对康复医学知识有了一定程度的了解，对一些康复运动方法的掌握有了显著提高（P＜0.05）。结论：通过在社区进行健康教育，达到传播康复知识和技术的目的，补充目前社区卫生服务中缺乏的康复技术服务，让更多有需求的老年患者能够及时得到康复指导与治疗。

社区 健康教育 老年康复

根据全国老龄委办公室统计的数据，2015年，我国60岁以上老年人口达到了2.16亿，约占总人口的16.7%，年均净增老年人口800多万，超过新增人口数量；80岁以上的高龄老人将达到2400万，约占老年人口的11.1%，年均净增高龄老人100万，增速超过我国人口老龄化速度；65岁以上空巢老年人口将超过5100万，约占老年人口的近1/4［1-2］。提高社区老人的生活质量，使社区老人晚年生活得到好的照顾是社会各界人士和政府需要关注的民生问题。在诸多措施中，对社区老年人进行健康教育，旨在使有需求的老年人能够及时得到康复指导与治疗［3］。本文以长沙卫生职业学院康复专业大学二年级学生在社区开展健康教育的实践，探讨社区康复教育对老年康复的影响。……