校企深度融合背景下应用型会计人才的培养研究

2016-08-22钟山职业技术学院王昢满倩倩

中国商论 2016年36期

钟山职业技术学院王昢满倩倩

钟山职业技术学院王昢满倩倩

在现阶段专业设计中，构建正确的培养方向，是专业建设的关键所在。而由于人才培养模式科学性、可行性等因素，会对人才质量产生影响，也会对学生的就业产生直接影响。因此，高等教育逐步受到国家和社会的重视。会计作为现阶段热门专业，存在人才质量参差不齐的现状，因此为保证人才培养的质量，提高学生的就业满意度，本文主要针对现阶段会计人才培养存在的问题和不足，力图通过校企合作的方式，构建出完善的人才培养模式，希望能够推动会计专业的良性发展。

会计人才校企合作人才培养应用型人才

虽然当下很多高校都设立了会计专业，并且招生规模逐步增大，特别是在专业和办学方面，由于学生人数较多，导致培养质量和就业形势之间的关系难以调整，这也严重影响了整个学校的可持续发展。但纵观会计行业的发展趋势，各高等院校都表现了教学质量参差不齐的特点。因此如何构建出完善的会计学习模式，保证其完善的良好发展趋势，确实是现阶段会计人才的培养模式[1]。在构建完善的专业过程中，培养正确的发展方向是首先需要解决的问题。因此应该要求各院校重视如何进行科学、可行的人才培养模式的措施。