○林建峰

“苹果”是怎样变“坏”的
——《小孩不笨2》的一点启示

○林建峰

为什么孩子屡教不改，为什么孩子越管教越叛逆？新加坡导演梁智强将华人社会普遍存在的这一教育问题，融入轻松幽默的风格中，引起观众强烈共鸣，给观众带来深刻启示。

在当地，学习不好、不求上进的孩子被老师称为“烂苹果”。那么，原本清新甘甜的“苹果”究竟是怎么变“坏”的呢？我们从两个家庭的教育故事中可见一斑。

15岁的学谦和8岁的杰瑞兄弟俩生活在新加坡的一个中等家庭。杰瑞每科成绩都拿甲等，可妈妈却很少称赞他，还常常骂他为什么不拿更高一点的分数。哥哥学谦是博客达人，然而妈妈因为他作文欠佳就讽刺他学识浅薄，一句“丢尽我的脸”让孩子无地自容，心中充满了失落感。

杰瑞的父母整天忙于工作，无暇和孩子沟通。杰瑞希望他们来学校观看自己的演出，但是却没机会和妈妈说明。他只好在冰箱门上贴了张便条，却被父母无视地踩在脚下。吃晚饭时，杰瑞抓住时机背诵演出台词，希望引起家人的关注，可是父母听而不闻，顾左右而言他。学谦用自己积攒的所有零花钱给父亲买了一个剃须机，却被妈妈斥责为无知的挥霍。每当他们俩犯错时，身心俱疲的父母非打即骂，孩子和父母的感情渐渐疏离。

学谦的同学成才生活在一个贫困的单亲家庭。父亲曾经误入歧途，所以不想让成才步自己的后尘，对他寄于厚望，希望他好好读书。可是成才的成绩差强人意，令他极为心痛。……