“给每一棵草开花的时间”
——邢台市第七中学管理探秘
2016-08-18周志勤
河北教育(综合版) 2016年4期
■ 本刊记者 周志勤
“给每一棵草开花的时间”
——邢台市第七中学管理探秘
■本刊记者 周志勤
又到“校长主任大讲堂”活动时间,语文老师王慧英用腊兰作比,娓娓道出教育学生的办法,“给每一棵草以开花的时间,给每一个人以证明自己价值的机会,不要盲目地去拔掉一棵草,不要草率地去否定一个人。”内容很简短,但是却反映了七中的教育管理内涵。
邢台市第七中学是一所集初中和美术高中、普通高中于一体的完全中学,目前在校学生和教职工将近5000人。这样一所人员数目“庞大”的学校在当地小有名气,各方面工作都佳绩不断。如果你好奇这些究竟是如何做到的,校长刘庆山的话或许会给你释疑。
在刘庆山的心中,每一名师生都是“草根”,但是他们都有开花的时候,只有给他们开花的时间和机会,每个人都能绽放出自己的精彩。近年来,七中也是这样实行的,关爱每一名师生,给每一名师生成长的机会。
育人为本,培育成才的土壤
在学校领导定下“育人为本,和谐创新”的办学理念之初,校长刘庆山就一再强调“学校一切的工作都是围绕学生成长的,要让学生感受到自己是主人。”在他看来,学校是学生学习生活的地方,所以不管是课堂还是校园,都先要让学生喜欢,这样学生才能敢于展示自己的才华,从而获得外界的认同。
为了全面培养孩子们,让“每一棵草”都有发芽的土壤,七中在学校推行“二三二”素质教育模式,希望每名学生都有两个方面的特长,每个班级有三个节目,每个年级都有两套操。……
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