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积极心理学理念下大学生创业教育模式研究

2016-08-15席雪萍

经营者 2016年10期
关键词:大学生

席雪萍

摘 要 在社会人才的激烈竞争和严峻的就业形势下,我国高校的创业教育模式还不成熟。大学生面临着各方面的压力,而且有一部分高校依然单纯地追求就业率,忽略了大学生心理健康的教育和疏导,大大降低了就业创业教育的效率。积极心理学是心理学领域研究的一个热点,培养积极心理学能够让大学生充分认识到自我的价值,获得幸福感,增强学生积极的情绪体验,充分调动大学生创业的自主性和创造力,培养大学生积极的创业心理,营造积极的社会创业环境。本文分析了我国高校当前心理健康教育的主要模式及存在的问题,以及应用积极心理学理念重新构建高校心理健康教育模式的重要性,提出了促进大学生就业创业教育观念的发展和完善教育方法的对策。

关键词 积极心理学 大学生 创业教育

一、前言

随着我国教育的不断改革,如何让大学生正确面对当前社会激烈的竞争和严峻的就业形势,勇于应对压力,保持内心的安宁与和谐,提升创业意识和创业能力,帮助大学生实现创业,是目前高校需要研究的重要课题。近几年,我国高校心理健康已经在理论以及方法上获得了很大的进步,并且已经形成了一种科学体系。在创业教育中,合理地借助积极心理学的方法可以提高创业实效性。就业创业教育的过程中,借鉴积极心理的理念和方法可以提高就业创业的实效。社会在快速转型的过程中给学生带来发展的机会,同时也让很多的大学生产生了迷茫的心态。……

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