陈若卉，杨蒙，李超，张雯雯，姚永丽，梁玉清齐齐哈尔医学院公共卫生学院，黑龙江齐齐哈尔　161006

医学模式的人文回归与医学生人文素质教育研究

陈若卉，杨蒙，李超，张雯雯，姚永丽，梁玉清
齐齐哈尔医学院公共卫生学院，黑龙江齐齐哈尔161006

随着医学发展的社会化趋势、疾病谱和死因谱的改变、人的健康需求普遍提高及健康影响因素的多元化，医学模式正逐步向“生物—心理—社会”医学模式转变，新医学模式将人与其生存的社会环境、心理因素连成整体进行治愈。由于这种转变，医学生人文素质教育的重要性越来越被社会所重视。为了解齐齐哈尔医学院学生在新医学模式下的人文素质与教育情况，采用问卷调查法与深入访谈法研究新医学模式下医学生人文素质状况，为齐齐哈尔医学院医学生在人文回归的医学模式下如何更好接受人文素质教育并提高人文修养提出理论依据。

医学模式；医学生；人文素质教育；现况调查

［Abstract］With the social trend of medical development，changes of disease spectrum and death spectrum，general increase of health demand of human and diversified health influence factors，the medical model is gradually changed towards“biological-psychological-society"medical mode，the human and social environment and metal factor were connected as a whole by the new medical model for cure.The importance of humanistic quality education of medical students is increasing emphasized by society.In order to know the humanistic quality and education condition of students in Qiqihar medical university under the new medical model，the humanistic quality education of medical students was researched by the questionnaire method and in-depth interview method，which provides theoretical basis for how to better receive humanistic quality education and improve humanity cultivation of the students in Qiqihar medical university under the medical model of humanistic regression.

［Key words］Medical model；Medical students；Humanistic quality education；Status survey

所谓“人文”乃关心人，重视人，爱护人，尊重人的所有文化集合。而“医学模式”则是由于文化体系和医学目的不同，在观察和处理人类健康和疾病问题时的思想和行为方式，是人们在与疾病抗争以及认识生命过程中所形成的总体认识［1］。医学模式的人文回归就是在医疗界中所有的医学理论和临床治疗皆以人为本，着眼于宏观，不局限于疾病与病态器官。针对目前国内紧张的医患关系以及新时代医学模式大背景下的医学生人文素质教育，该研究以齐齐哈尔医学院为例，对新医学模式下医学院医学生的人文素质教育现状开展调查，为医学院医学生在人文回归的医学模式下如何更好接受人文素质教育并提高人文修养提出理论依据。……