吴洪成，任志惠(河北大学 教育学院，河北 保定 071002)

张家口古代书院探析

吴洪成，任志惠
(河北大学 教育学院，河北 保定 071002)

河北张家口的书院始于元朝.相较全国而言，这是较为滞后的，在河北境内也处于中等偏下水平.但尽管如此，在650余年的发展历程中，张家口仍然出现了对后世影响较为深远的书院，向世人展现了书院独树一帜的教学活动及办学方式，使之在一定时期内发挥了官学和私学所无法替代的作用.探讨古代张家口的书院，对于传播张家口的古老文明，发展张家口的教育文化事业有重要意义.

古代教育；张家口；古代书院；近代教育制度；书院改制

1 前言

书院作为我国古代实施高等教育的卓越代表，是封建社会独有的文教组织形式和重要的学术研讨机构，在教育史上独领风骚.书院大多选址于山明水秀的地方，那里钟灵毓秀、天时地利人和，是自然与文化的完美结合.中国古代书院萌芽于唐末五代，兴起并初盛于宋，元明清延续发展，至清末改书院为学堂，共经历了1 000余年的发展历程.概括说来，书院有官办和民办两种主要的办学形式，集图书收藏、刻印、祭祀圣贤、讲学育才与学术研究于一体，具有丰富的教学思想和多样的办学方式，与其他方式存在的民间性学术研究、教育教学组织形式有一定的区别，为历代教育家从事教育活动提供了借鉴.

相关资料可证，书院萌芽于唐代，名称出现于唐玄宗当政时期，是集收藏、整理……