黄艳春 黄嘉佳 王晓琳 陈筠

摘要：本文阐述了A企业技术中心的项目化管理在专业技术人员培训工作的应用。针对专业科技人员知识层次高，专业知识结构分散等问题，提出了在培训工作中引入项目管理的理念。论文从培训工作的目标分析和实施两个方面展开论述，具体阐述了如何运用项目管理方法及工具实施“培训计划前期策划立项、培训过程控制和结题”等过程，并通过PDCA循环机制实现培训工作的持续改进。通过一系列研究和实践，建立了一套满足专业技术人员高层次需求的项目化培训管理方法。

关键词：技术人员 培训 项目化 管理

一、前言

A企业是一家国有控股跨国上市公司，其本部设在国内，组织架构为企业事业部制职能式，设有10个专业职能部门，6个事业部和1个技术中心。技术中心在组织架构中单独列制，主要承担负责公司核心技术研究和技术支持工作，包括基础和前瞻性技术研究、重大专项课题的技术攻关、新产业项目的前期孵化工作。

A企业的技术中心是高层次科技人员聚集部门，现有人员212人，95%的人员为专业技术人员，其中博士26人，硕士及以上学历人员比例达到65%，教授级高级工程师9人，高级工程师11人，工程师87人，平均年龄31.5岁，是一个高学历，年轻化的团队。

二、基于培训工作的项目化管理概念

项目管理是以项目为对象的系统管理方法，通过对项目进行高效率的计划、组织、指导和控制，以实现项目全过程的动态管理和项目目标的综合协调与优化。……