拓展老年教育服务的五点做法与成效
2016-08-01浙江省德清县钟管镇成校313220
新农村(浙江) 2016年7期
浙江省德清县钟管镇成校 (313220)
吴多胜 吕学庚
拓展老年教育服务的五点做法与成效
浙江省德清县钟管镇成校 (313220)
吴多胜吕学庚

近年来,浙江省德清县钟管镇在科学发展观指引下,务实创新,争先创优,大力实施“工业富民强镇、城乡一体化发展”战略,经济社会持续平稳较快地发展,先后荣获国家卫生镇、全国文明镇、全国千强镇、浙江省森林城镇、湖州市卫生强镇等荣誉称号。经济的发展,人民生活水平的提高,医疗卫生条件的改善,使得该镇人均寿命显著延长,老年人口比例越来越高,全镇现有老年人口1.01万人,占全镇常住人口5.2万的24%,全镇已进入了老龄化社会。对老年人这个社会群体,在物质生活得到保障后,还必须不断满足其精神和文化生活的需求。如何根据老年人的需求特点,有针对性地开展老年文化、教育、保健、娱乐等方面的教育培训,让老年人充分享有学习、运动和娱乐的机会,不断丰富充实精神生活,是成校拓展服务领域,创新发展的一个重要课题。为此,钟管镇成校积极开展老年教育服务的探索。
1.认真开展服务需求的调查
为更好地为老年人提供教育服务,在摸清全镇老龄人口基数和结构的基础上,成校开展了老年人教育服务需求情况的调研。在做法上,一是进村(居委会)入户,走访老年群体,征求他们对教育培训需求的意见。二是向老年人发放调查问卷,共发放问卷300份,回收268份。从问卷调查的情况看:要求学习文化、科普、保健知识的有125人,占46.6%,要求参加文体类活动的有103人,占38.4%,需要在家种菜、带小孩,没有时间外出参加教育培训的为40人,占15%。……
登录APP查看全文
